Мероприятия

В связи с участившимися случаями совершения обучающимися образовательных организаций преступлений против общественной безопасности, предусмотренных п. «в» ч. 2 ст. 205 УК РФ (террористический акт), предлагаем вам просмотреть Видеоролик https://disk.yandex.ru/i/9fGt096jL-TCTg.

В связи с участившимися случаями совершения несовершеннолетними диверсионно-террористических актов на объектах транспортной инфраструктуры (поджог релейных железнодорожных шкафов) предлагаем просмотреть видеоролик по вопросу вовлечения молодежи в диверсионно-террористическую деятельность.

https://disk.yandex.ru/i/EHSFl1xa8gInjw/ 

Дропперы (или дропы, от анг. «drop» - бросать, ронять) - это лица, которые задействованы в нелегальных схемах по выводу средств с  банковских карт за денежное вознаграждение. Наиболее распространено  привлечение дропперов при совершении так называемых «дистанционных»  мошенничеств.  
Инструкции мошенников довольно просты: человек предоставляет  данные своей банковской карты, на которую переводят средства, добытые  преступным путем, в дальнейшем он обналичивает переведенную сумму  и передает другим лицам либо переводит их на другой банковский счет  и получает определенный процент со сделки. Также распространены  ситуации, когда лицо получает похищенные средства «наличными», кладет  их на свой банковской счет и осуществляет дальнейшие переводы  в соответствии с полученными от преступников указаниями. Второй вид  дропперов – лица, которые оформляют банковскую карту на свое имя  и передают ее злоумышленникам за определенное денежное вознаграждение.  
Помогая мошенникам, человек может стать соучастником  преступления, при этом действия дропперов могут быть квалифицированы  как мошенничество (статья 159 УК РФ, максимальным наказанием  за данное преступление является лишение свободы на срок до десяти лет)  либо легализация (отмывание) денежных средств или иного имущества,  приобретённых другими лицами преступным путем (статья 174 УК РФ, максимальным наказанием за данное преступление является лишение  свободы на срок до семи лет).
Указанные действия могут повлечь и гражданско-правовую ответственность, поскольку с лиц, незаконно завладевших денежными  средствами, на основании ст. 1102 Гражданского кодекса Российской  Федерации в судебном порядке может быть взыскана вся сумма похищенных у потерпевших денежных средств. К примеру, по итогам 2024 года органами  прокуратуры области к дропперам предъявлено более 130 исковых  заявлений, непосредственно потерпевшими – свыше 250  Мошенники избирательно подходят к привлечению дропперов, при  этом в зоне риска находятся несовершеннолетние, поскольку им разрешено иметь банковские карты с 14 лет. Как правило, злоумышленники находят  подростков в социальных сетях и предлагают заработать «карманные  деньги», которые могут быть потрачены ими по своему усмотрению без  ведома родителей.
Чтобы не стать дроппером: не сообщайте никому данные своей  банковской карты; не передавайте свою карту третьим лицам; не  соглашайтесь перевести деньги по реквизитам по просьбе неизвестных лиц или снимать деньги в банкомате для кого-то; отказывайтесь от любых  сомнительных предложений о работе, даже если они поступают от знакомых.  В случае, если Вы стали жертвой мошенников и, заблуждаясь, участвовали в криминальной схеме, передав свои персональные данные  организаторам преступлений, следует обращаться в правоохранительные  органы.
 

?? С начала 2025г. правоохранительные органы зарегистрировали 477 хищений, совершенных с использованием IT-технологий (930).

Установленный по уголовным делам ущерб превысил 146 млн рублей (210 млн рублей).  

?Люди продолжают доверять сотрудникам «полиции» и переводить денежные средства на «безопасный счет».

Так, 12 декабря в отдел полиции № 1 УМВД России по г. Омску обратилась 57-летняя местная жительница с заявлением о хищении более 5,5 млн рублей.

Сотрудникам правоохранительных органов женщина рассказала, что 17 января ей стали поступать звонки от «сотрудников Центрального банка и полиции», сообщивших, что на ее имя пытаются оформить кредит. 

Введенная в заблуждение потерпевшая по указанию собеседников сама оформила кредит и перевела полученные деньги, а также все личные сбережения на «безопасный счет». 

По данному факту возбуждено уголовное дело, проводятся следственные действия и оперативно-разыскные мероприятия в целях установления лиц, совершивших преступление.

❕Рекомендации на случай поступления предложений о переводе денежных средств на безопасный счет:

- сотрудники банков и правоохранительных органов никогда не будут предлагать Вам переводить «деньги на безопасный счет»;

- «безопасного счета» не существует, его придумали мошенники для Вашего обмана;

-- не сообщайте никому данные своих банковских карт, а также коды из СМС и пуш-уведомлений;

- если у Вас возникли подозрения, что Вас пытаются обмануть – незамедлительно прервите разговор или прекратите переписку и проинформируйте о случившемся правоохранительные органы.

Уважаемые директоры общеобразовательных учреждений, прошу разместить данную статью на сайтах и в рабочих группах! Прислать скриншоты. Заранее благодарю! 

Прокуратура Омской области предупреждает!

‼️Мошенники расклеивают фейковые объявления с QR-кодом о якобы созданных общедомовых и общерайонных чатах.

?Квишинг - вид мошенничества с использованием QR-кодов для обмана пользователей и кражи их конфиденциальных данных! В QR-код может быть интегрирована ссылка на мошеннический сайт или на скачивание вредоносной программы.  

✔️Цель квишинга — получить доступ к финансовым ресурсам или конфиденциальной информации жертвы!

❗️НЕ НУЖНО сканировать всё подряд, переходить по подозрительным ссылкам, скачивать файлы из ненадежных источников, какими бы привлекательными они не казались!

Будьте бдительны, предупредите своих родных и близких. Мошенники ближе, чем вы думаете.

Будьте внимательны, не дайте себя обмануть мошейникам!

По данным Омской транспортной прокуратуры, в 2024 году на участках железной дороги произошло шесть случаев травмирования граждан подвижным составом. Один из пострадавших — несовершеннолетний — погиб. Объекты железнодорожного транспорта являются зонами повышенной опасности. Переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах.

С 4 июля 2024 года стартовал II этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» - «Первые деньги – как ими управлять».
В рамках II этапа, который продлится до 30 сентября, в образовательных организациях пройдут мероприятия, направленные на повышение финансовой грамотности всех участников образовательных отношений.
Второй тематический этап Эстафеты «Мои финансы. Первые деньги: как заработать и управлять» направлен на старших школьников и студентов. Тематическое наполнение этапа: первая работа, первые клиенты, первая зарплата, первые деньги… Как начать путь к финансовой независимости? Лето – лучшее время для того, чтобы помочь молодежи научиться зарабатывать и тратить.
Участвуйте в Эстафете «Мои финансы»!
Страница со ссылками на материалы и анонсы:
https://моифинансы.рф/estafeta/

 29 июня 2024 года в нашей школе состоялась торжественная церемония вручения аттестатов выпускникам 9-х классов об основном общем образовании.Получение аттестата – значимое событие для каждого ученика, ведь аттестат – это не только общая оценка школьных успехов выпускников, но и путевка во взрослую жизнь для многих ребят.
На церемонии вручения присутствовали выпускники, учителя и родители. Добрые слова напутствия в адрес обучающихся прозвучали от директора школы Кныш Ольги Николаевны, классного руководителя Ряполовой Елены Юрьевны и родителей.
В добрый путь, выпускники! Пусть исполняются ваши желания, реализуются планы и сбываются мечты! Поздравляем ребят, родителей и педагогов с этим замечательным событием!
#БОУГЛУХОВСКАЯСОШ
#Выпускной2024

Выпускники и учащиеся Глуховской школы, активные участники различных мероприятий. Вот и сегодня волонтёры отряда "Мы вместе" стали участниками открытия 49 Спартакиады "Королева спорта 2024" в Глуховском СП.
Сегодня при возложении цветов на Мемориале ВОВ приняли участие волонтёры, тем самым отдав дань памяти защитникам Родины, в том числе и выполняющим задачи спецоперации на СВО.

#БОУГЛУХОВСКАЯСОШ
#Волонтёры55
#Спартакиада2024#Королева_спорта2024

В рамках проведения Всероссийской просветительской  Эстафеты по финансовой грамотности «Мои финансы» 2024 г. в  БОУ  «Глуховская СОШ» на летних пришкольных площадках проходят мероприятия I этапа. Этап  «Семейный бюджет» начался с отличных результатов в тесте «Мои финансы». Ребята закрепили  свои финансовые  знания: приняли участие в деловой игре «Семейный  бюджет», где учились грамотно управлять одним из главных ресурсов в жизни человека – деньгами, отвечали на непростой вопрос «Как не ссориться в семье из-за денег?», решали ребусы по финансовой грамотности, кроссворды по «Финансово-цифровой безопасности» и «Финансы в балансе», думали над филвордами по темам «Банк и его деятельность» и «Налоги» и  решали финансовые задачи. Поняли, что  самое главное - научиться ставить совместные цели, которые учитывают потребности каждого члена семьи и суметь избежать разногласий из-за финансовых семейных вопросов.

Министерством здравоохранения Российской Федерации период с 3 по 9 июня
2024 года объявлен Неделей сохранения здоровья детей в соответствии с тематическим
планом. В рамках информационной поддержки, приуроченной к Году семьи и Дню
защиты детей (1 июня), Всероссийским проектом «Здоровое поколение» были
разработаны следующие презентационные материалы:
- видеоролик;
- пресс-релиз;
- баннер;
- подарок - книга сказок по здоровому образу жизни для детей.
Тема здоровья и безопасности ребенка является важнейшей темой для каждого
родителя. Повышенное внимание к риск-ситуациям - одно из приоритетных
направлений деятельности Всероссийского социального благотворительного проекта
“Здоровое поколение”.
Родители (законные представители) и педагогическое сообщество могут
бесплатно воспользоваться разработанными материалами, которые помогут детям
научиться бережно относиться к своему здоровью, снизить риск травматизма.
Материалы разработаны экспертами проекта "Здоровое поколение" и помогут
взрослым провести надлежащую профилактическую работу среди детей (согласно
официальной статистике, риск получения травм в летний период возрастает на 30%).
Сторонние ссылки и реклама отсутствуют.

Ссылка на материалы:      https://disk.yandex.ru/d/eJgFsyJcwH03Dg

Описание

Современный человек должен уметь справляться с непредвиденными жизненными ситуациями. Для этого ему необходимо ориентироваться в мире страховых услуг и обеспечивать должный уровень страховой защиты для себя и своих близких. На уроке школьники погрузятся в суть страхования, познакомятся с основными понятиями и видами страхования, научатся оценивать страховые риски и узнают правила выбора надежного страховщика.

Установки

• Если есть что терять – значит, надо страховать.
• "За дешёвым полисом погонишься – без выплаты останешься". Знайте, за что платите.
• Читайте договор, прежде чем подписывать.
• Помните, что ваши права защищены.

Базовые понятия

Страховые риски, страхование, страховщик, страхователь, выгодоприобретатель, виды страхования для физических лиц (страхование жизни, страхование от несчастных случаев, медицинское страхование, страхование имущества, страхование гражданской ответственности), договор страхования, страховая ответственность, страховой случай, страховой полис, страховая премия, страховой взнос, страховые продукты.

Описание игры

В ходе игры участники знакомятся с различными видами страхования, узнают о страховых случаях и выбирают оптимальные страховые продукты. Это помогает им понять, как страхование может минимизировать финансовые потери в случае неблагоприятных событий¸ таких как ДТП, кража или порча имущества, травмы, временная нетрудоспособность, болезни и т.п.

Игра может стать отличным способом закрепить знания по теме «Страхование». Во время игры участники отвечают на вопросы, связанные с темой страхования. Чтобы успешного выполнить задания участникам необходимо иметь представление о данной теме. Игру рекомендуется проводить после просмотра онлайн-уроков «Азбука страхования и пять важных советов, которые тебе помогут» и «Зачем нужна страховка и от чего она защитит?» для закрепления материала урока и применения полученных знаний на практике.

Легенда.
Жил-был Волчонок с родителями и старшим братом, студентом Академии. Однажды его бабушка с дедушкой заболели, и родители поехали к ним на день: проведать и привезти продукты и лекарства. Волчонку же со старшим братом оставили 10 гравиков и поручили купить молоко, хлеб и книжку с интересными задачками и загадками, чтобы к школе готовиться. 
Пришёл Волчонок со своим братом в магазин, положил в корзину хлеб, молоко, нашёл нужную книжку и тут… увидел шоколадку… 
«Ах, какая красивая обёртка, ах, какая она должна быть вкусная, — подумал он, — но хватит ли мне на всё денег? Ведь в первую очередь надо купить то, что просили родители. Да и в копилку сдачу хотелось бы положить, ведь я уже почти накопил на свой любимый конструктор. Эх, шоколадка, как же мне с тобой быть?» 
А как вы думаете? Как Волчонку правильно распорядиться деньгами?

Ведущий раздаёт каждому игроку по одной карточке с изображением товаров и по 10 купюр номиналом 1 гравик. Игроки выбирают изображённые на карточке товары в качестве своих покупок при условии, что они обязательно выполняют поручение родителей Волчонка (покупают молоко, хлеб и книжку) и добавляют хотя бы одну купюру в копилку. Для одной игры вам понадобится до 100 купюр и по 25 фишек каждого цвета.

После того как каждый игрок сделал свой выбор, они объявляют о нём ведущему, который оценивает соответствие выбора товаров условиям игры, проверяет правильность расчётов и просит игроков объяснить то или иное своё решение. В случае выполнения всех условий игрок получает синюю фишку, в случае ошибки — зелёную.
Игра повторяется до пяти раз. В конце игры ведущий подсчитывает количество синих и зелёных фишек, полученных каждым игроком. Выигрывает игрок, у которого больше синих фишек.
В случае если количество фишек у нескольких участников равно, игра проводится ещё раз для определения звания игрока.
Выигрывает тот участник, у которого больше синих фишек.

Игра, которая научит детей основам финансового планирования. В процессе игры дети узнают о личном и семейном бюджете, важности сбережений и планирования покупок. Они научатся анализировать цены, соотносить свои желания и возможности, а также принимать взвешенные решения о покупках.

Правила игры

Ведущий рассказывает легенду о Волчонке и его покупках, раздаёт игрокам карточки с изображением товаров и игровые деньги.
Игроки выбирают товары и объясняют свой выбор ведущему. Ведущий оценивает соответствие выбора условиям игры, проверяет правильность расчётов и просит игроков объяснить то или иное своё решение.
В случае выполнения всех условий игрок получает синюю фишку, в случае ошибки — зелёную. Игра повторяется до пяти раз.
В конце игры ведущий подсчитывает количество синих и зелёных фишек, полученных каждым игроком. Выигрывает игрок, у которого больше синих фишек.

Цель игры

• Формирование навыков финансового планирования.
• Развитие логического и математического мышления.

Задачи игры

• Познакомить участников с понятием личного и семейного бюджета, его структурой.
• Объяснить важность сбережений и планирования покупок.
• Развивать способности анализа и сравнения цен.
• Научить соотносить свои желания и возможности.
• Тренировать навыки расчётов и учёта финансов.
• Научить принимать взвешенные решения о покупках.

1.1.    Цель и задачи мероприятия
Цель: 
•    Формирование навыков финансового планирования.
•    Развитие логического и математического мышления.

Задачи:
•    познакомить участников с понятием личного и семейного бюджета, его структурой;
•    объяснить важность сбережений и планирования покупок;
•    развивать способности анализа и сравнения цен;
•    научить соотносить свои желания и возможности;
•    тренировать навыки расчётов и учёта финансов.
•    научить принимать взвешенные решения о покупках.

Выпускники, девятый класс...
А вроде только в первый шли!
Удачи — каждому из вас,
Куда б дороги ни вели!
Учитесь, целей достигайте.
Себя желаю вам найти!
Вперед уверенно шагайте,
Ведь лучшее ждет впереди!
 Вот и прошёл последний звонок для Глуховских ребят 9 класса! Много добрых и хороших слов было сказано директором школы, первоклассниками, первым учителем, классным руководителем, гостями и родителями выпускников!!! Мы вам желаем лёгких дорог и никогда не сворачивать с намеченного пути! "Ни пуха, ни пера"! 

#БОУГЛУХОВСКАЯСОШ
#ПОСЛЕДНИЙЗВОНОК2024
#Волонтёры55
#ОрлятаРоссии

Дорогие ученики школы, выпускники! Уважаемые учителя и родители! От всей души поздравляю вас с праздником «Последнего звонка»!

Жизнь — словно книга, вот и сегодня перевернута очередная страница, но не простая, её украшает мелодия последнего школьного звонка. Примите поздравления с окончанием учебного года! Для каждого он был разный, для кого-то — жизненным уроком, новым открытием, важными событиями, для кого-то — очередной порцией знаний, умений, навыков. Впереди время веселья и приключенческих историй лета. Желаю провести эти жаркие дни с большим удовольствием и энтузиазмом, воплотить все свои летние желания и мечты в реальность, наполнить свой организм крепким здоровьем и новыми силами, сохранить в памяти каждый счастливый момент и радостное мгновение.

Дорогие мои коллеги, поздравляю вас с окончанием учебного года и хочу пожелать всем терпения, выносливости, умиротворенности, воодушевления, крепчайших сил и здоровья. Пусть дети нас не только уважают, но и понимают, пусть помимо успехов в преподавании, жизнь радует нас теплыми улыбками близких, яркими праздниками в кругу дорогих людей. Желаю вам, коллеги, счастья, достатка и настоящей гордости за свое призвание!

Праздник Последнего звонка обычно наполнен целым букетом эмоций: кто-то радуется возможности отправиться на долгожданные каникулы, но есть и те, кто будет вытирать слёзы, ведь школьный звонок 2024 прозвучит для них в последний раз!

Дорогие наши выпускники! Сегодня звучит Ваш последний звонок. В его мелодичных переливах останется всё: и радость первых побед, и упорная работа над собой, и бессонные ночи Ваших родителей, и искренняя любовь Ваших учителей. Пусть каждая его трель напоминает Вам о светлых днях, проведенных Вами в вечно юном храме наук, имя которому школа. Она тоже не забудет вас, за эти годы она привыкла к Вам, и сегодняшний ее день полон светлой грусти. Вас ждут новые свершения и новые успехи, а Вашу любимую школу – новые ученики. Мы желаем Вам удачи и благословляем вас на славные дела.

В добрый путь, выпускники!

 Казалось бы, только вчера веселый звонок звал наших ребят на первый урок в году. Только вчера некоторые впервые сели за парту и открыли для себя сложный, но увлекательный мир знаний, а уже сегодня звенит последний звонок - значит, пора прощаться с начальной школой - кому на время каникул, кому навсегда.
24 мая для учащихся начальных классов нашей школы прозвенел Последний звонок.  Всех присутствующих поздравила с окончанием учебного года директор БОУ "Глуховская СОШ" Кныш Ольга Николаевна. Она вручила лучшим ученикам грамоты и дипломы за отличную и хорошую учёбу, а за активное участие в жизни школы поздравила ребят Старшая вожатая Старкова Вера Николаевна . Всех классных руководителей начальных классов:Тихонову Милену Сергеевну , Чеповскую Татьяну Дмитриевну, Павликову Татьяну Викторовну поблагодарили за их труд, терпение и те знания которые они доносят детям.
 Третьеклассники поздравили своим выступлением 4 класс и вручили им
памятные подарки
Праздник Последнего звонка получился очень добрым и трогательным.

#БОУГЛУХОВСКАЯСОШ
#ОрлятаРоссии
#Волонтёры55
#Последнийзвонок2024#началка